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【公式】仙台EG式プロ家庭教師のブログ　高校生のための受験勉強アドバイス

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１）今月の学習アドバイス（毎月１回更新）　学習計画　メンタル　学習方法　新学期

２）受験生応援コラム（学習方法のアドバイス）　NEW

３）受験勉強の始め方（特別編）

４）夏の「学習計画」のアドバイス（特別編）

５）小論文対策について

６）AO（推薦）入試対策について

・EG式プロ家庭教師からのおしらせ。

・大学合格レポート

・受講生の声

・仙台EG式プロ家庭教師コース　ホームページ

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仙台で１8年の合格実績。大学受験を目指す高校生をプロ家庭教師が指導。

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今月の学習アドバイス97 メンタル58 学習計画57 夏休み36 受験生応援コラム32 受験勉強の始め方23 学習方法23 春休み22 新学期20 一学期18

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志望理由書（申請書）の書き方　３つのポイント【東北学院大学　入試対策】

志望理由書の書き方　３つのポイント志望理由書を提出する数週間前に、あわてて準備を始める。「何を書けばいいのかわからない！」と思いつつ、高校の先生に誤字脱字をチェックしてもらいながら、なんとか埋める。「・・・もっと早くから準備をしておけばよかった！」毎年、直前になって慌ててしまう先輩たちが少なくありません。大学入試は、一生の中でも一度しかない貴重なチャンスです。あわてて「適当に終わらせる」のではなく、悔いのない充実した内容に仕上げたいものです。今回は、多くの先輩たちの「志望理由書」を添削（指導経験１９年）してきた経験から「最初に準備しておきたい　3つのポイント」を解説してみたいと思います。まずはこの3つのポイントを踏まえ、しっかりと準備を進めていきましょう。勝負は「書く前」に決まる頭の中に思い浮かんだ情報だけで、志望理由書を書こうとしても、すぐにネタ切れになってしまいます。同じような言葉を繰り返したり、見本の文章をコピーして、何とか埋めようとしてしまうもの。部活で、強い相手と戦うときは事前に相手の情報を調べて対策を行うように、入試という競争の場で勝負するには、事前にしっかりとした準備をしておく必要があります。とくに、文章を書くのが苦手な人ならばなおさらです。苦手な分、他人よりも早く、十分な時間と労力をかけて準備を行ってから、文章書き進めていく事が必要なのです。それでは、具体的に「準備をしておきたい3つのポイントに」ついて、順番に解説してみましょう。ポイント１）志望校について調べる孫子に「敵を知り己を知れば百戦危うからず」というという一文がありますが、まずは相手を知ることから始めることです。志望理由書は「好きなことを、自由に書けば良い」ではありません。大学が志望理由書を通して「何を求めているのか」ということを理解する必要があるのです。パンフレットを読み、オープンキャンパスに参加して「この大学、学部では何を学べるのか」情報収集を行いましょう。アドミッションポリシーを熟読し「どのような学生を求めているのか」を徹底的に調べていきます。ある先輩は、東北学院大学のホームページやパンフレットを印刷し、気になる部分にマーキングをしたり書き込みをしたりと、自分だけの資料を作り込んでいました。このような作業を行っておけば、志望

東北学院大学【総合型選抜（AO入試）】での受験を目指す仙台の高校生へ

東北学院大学【総合型選抜（AO入試）】面接・小論文のポイントは？東北学院大学へ総合型選抜での受験を目指す生徒へ「間違いやすいポイント」をアドバイス。高校の先生、友人からの「表面的な情報」で、貴重な時間をムダにしないために、最後まで確認してみてください。１）雑談が得意　→ 面接で有利ではない「僕は雑談が得意なので、面接対策は大丈夫です！」そのように、考えている生徒が少なくありません。たしかに「話すことが得意」であることは、有利なポイントでしょう。しかし、大学入試における「面接」としては、話すこと（雑談）が得意なことが評価につながるとは限りません。あくまでも「求められた内容」を「正しく理解」し「適切な回答を口頭で行う」ことが大切なのです。内容です！ある生徒は「話すのは得意」ということで、高校で配布された「面接対策の資料」に書かれていたフレーズを暗記して、面接にのぞみました。本人はスムーズに答えているつもりでしたが、面談の先生から「論旨がズレているね」と指摘され、今までそのような指摘を受けたことがなかったため「何を話せばいいかわからなく」なってしまったとのこと。どんなに滑らかに話しても、それが「丸暗記」のフレーズだったり、準備不足の場合は試験官の先生はそれを見抜きます。むしろ、話すことは少々苦手でも、課題に合わせたよく考えられた回答であれば十分に合格点は狙えます。「話す（雑談）が得意」という印象で、甘く考えてはいけません。２）文章を書くのが好き　→ 小論文で「評価」される文章ではない SNSなどで文章を書く機会が増えています。今の気分や感情を表現することが、上手な生徒も増えているように感じます。中には「バズらせる文章が得意です！」と周囲から注目される文章を書くのが得意なので「なんとかなるだろう」と小論文対策を、適当に考えてしまう生徒が少なくありません。小論文は「与えられた課題（テーマ）」に対して「主張＋根拠（資料）」をセットにしながら、論理的に展開していく必要があります。「これは本当に神！」だけではなく「なぜ『神』といえるのか？」「その根拠は？」「どのくらいの資料をベースに比較対象を行なったのか？」と、学術的な検証を行っていく必要があり、そこが評価のポイントになるのです。与えられた課題から「作者の主張」を読み取り、それ

受験生へ今月の学習アドバイス「「一　＋　止　＝　正」

どんなに素晴らしい目標を考えていても、それを実行しなければ手にすることはできません。実行するには、まっすぐに目標に進んでいくために地図（＝計画）が必要です。計画を立てるためには、目標実現に向けて自分に必要な部分（＝弱点）を客観的に把握しておく必要があります。実際に実行に移してからも、そこで終わりということはなく、結果を確認しながら計画を修正していく必要もあります。時には目標そのものの見直しを考えなければいけないこともあるでしょう。１）目標設定　→　２）現状と弱点の把握　→　３）計画の作成　→　４）実行　→　５）計画と目標の修正受験勉強は、基本的にこの５つのステップの繰り返しです。そしてすべての始まりとなるのが「１）目標設定」であることは間違いありません。ここがしっかりとしていなければ、先に進むことはできませんし進んだとしても途中で挫折してしまうことも多くなってしまいます。「正月」は「正（ただす）月」と書きます。そして「一　＋　止　＝　正」です。一度静かに立ち止まって、昨年までの自分、今の自分、そして今年の自分について考えてみましょう。「自分は、正しい方向に進んでいるのか」「正しい目標で、正しい計画を立てられているのか」を確認してみましょう。そのひとときが、今年の飛躍の方向性を決める重要な時間になるんですよ。がんばれ受験生。２０１６年の飛躍に、期待していますよ！大学入試対策　EG式プロ家庭教師　佐藤　 (2016.1.1更新）

【失敗しない】大学受験の小論文の書き方（間違いやすい３つのポイント）

失敗しない大学受験の小論文の書き方とは毎年私たちのところには「小論文対策」を希望する高校生が、学習相談にやってきます。そして多くの生徒が「間違った勉強法」で、貴重な時間を損してしまっているのが現状です。・「高校の先生に小論文の添削をお願いしたら、誤字脱字のチェックをされただけだった（高校生　Sさん）」・「このレベルでは合格できないから書き直しなさい、と言われるだけで、具体的にどのように書けばよいのか教えてもらえなかった（高校生　Aさん）」・「昨年の先輩が書いた小論文のコピーを見せられて、参考にするようにと言われた。でも私が目指す学部と違っていたので参考にならなかった。（高校生　Hさん）」残念ながら、現在の学校教育では「小論文の書き方」について指導ができる先生が少ないことが現状です。作文レベルの添削で終わってしまい、どこをどのように勉強していけば良いのか。そのために、どのような準備をしていけば良いのかを教えてもらえないまま、時間を無駄にしているのが現状です。小論文は「思いついたことを書けばよい」科目ではありませんし「自分が好きなことを自由に書けば点数がもらえる」ものでもありません。他の受験科目（英語・国語・社会など）と同様、しっかりと準備を行い時間をかけて身につけていく必要があります。高校の先生が指導するような「誤字脱字を減らす」だけでは合格できません。そんなに甘いものではないことは、受験生のみなさんの方が実感していると思います。間違いやすい「３つのポイント」今回は、これから小論文の対策を始めようとしている高校生に向けて「小論文対策を始める前に、確認しておきたい『間違いやすい３つのポイント』について解説します。以下の解説を読んで「小論文の書き方」について、しっかりと現在の学習方法を見直してみて下さい。（ポイント１）小論文と作文の違いを理解しよう作文は「自分が感じたこと、考えたことを、経験を自由に書く」ことで成立します。個人の感想に正解はありませんから、誤字脱字や文章表現のルールを守りつつ「自由に書いた内容」で評価が決められるわけです。もともと文章を書くことが好きな生徒、個性的な視点を持っている生徒は、作文で高評価を受けた経験があることでしょう。大学受験の小論文

【合格体験記】東北学院大学へ一般入試で合格「理系から文系へ変更したSさん」

合格した先輩から、高校３年生へアドバイス① 「東北学院大学へ　理系から文系へ変更し一般入試で合格」「僕の場合は特殊な例になると思いますが、理系クラスから文系の大学を受験することに決めたのが春休み前くらいでした。高校の授業は理系クラスなので受験に必要のない授業も多く、逆に受験に必要な文系の科目が少なくなります」「姉が佐藤先生の授業を受けて合格したので、先生の学習相談を受けるようにすすめてくれました。何度か先生にあいさつはしていましたが、実際に話すのは初めてだったので緊張していました」「先生に『文系の大学に挑戦するなら、高校の授業とは別に自分で対策をプラスしていく必要があるよ。本気で挑戦するなら応援するよ！」とアドバイスをしてもらい、プレッシャーもあったのですが、僕の中で志望校の進路は決まっていたので挑戦をお願いしました」「受験に必要な科目を整理して、一週間の学習計画の作り方と、反省ノートを作ることを教えてもらいました。春休みに、勉強の計画の作り方と反省ノートを先生に確認していただき、僕なりのやり方がわかってきたことは大きかったです（以下省略）」（以上「先輩たちの大学受験合格体験記　東北学院大学合格Sさん」より、一部編集して掲載）【佐藤先生の解説】 Sさんは理系から文系の東北学院大学を受験して合格した生徒です。「英語」「国語」「数学」という、変則的な受験科目での挑戦でした。「数学」は得意科目だったため、私たちは「英語と国語」の二科目を中心に指導を行うことに決まりました。高校の授業は「理系科目」が中心のため「定期テスト対策＝受験対策」に直結しない状況です。高校の授業とは別に「英語・国語」の学習計画を立て、テキストや課題を考えながら受験勉強を進めていく必要があります。私たちは、春休みの段階で「学習計画の立て方」と「反省ノート」の活用方法を指導し、一年間無駄なく受験勉強を進めていける土台を作りました。その結果「合格体験記」にもあるように「自分にあった勉強方法」が見つかり、マイペースで新学期を迎えることができたようです。理系からの文系への受験でも「志望校に合わせた学習計画」を立てて、地道に努力を続けていけば第一志望合格は夢ではありません

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